Хотелось бы проработать актуальные вопросы педсоветов

Доброго времени суток, коллеги! Хотелось бы уточнить вот такой момент: платные образовательные услуги, они же - кружки, компоненты, группы по запросам родителей или как ещё их теперь называть… Как грамотно оформить ДОКУМЕНТАЛЬНО это направление работы в учреждении?

В связи с обновлением учебно-программной документации у меня возник ряд вопросов в этом направлении:

1. Как правильно называть кружки при оформлении документации (в приказах, табелях, расписании, договорах и др.)?

2. Нужно ли иметь отдельное расписание занятий в кружках, или они включаются в сводное расписание по учреждению? (Нюанс: у многих кружки начинают работать с 1 октября)

3. Правильно ли я понимаю, что компоненты «Детский фитнес», «Простейший туризм», «Иностранный язык» (английский, немецкий, французский), «Детское ручное ткачество», «Техническое конструирование», «Декоративно-прикладное искусство», «Хореография», выбор которых осуществляется в соответствии с запросами законных представителей воспитанников, ресурсными возможностями учреждения образования,  обозначенные в учебной программе и являются программой кружков?

4. Так как в обновленном типовом учебном плане нет часов сверх базового компонента, это значит, что мы определяем длительность занятий согласно санитарным нормам и правилам в средней группе воспитанников (от 4 до 5 лет) 20 минут; старшей (от 5 до 6 лет) – 25 минут; старшей (от 6 до 7 лет) – 30 минут  и не включаем эти часы в учебный план учреждения?

5. Сколько учебных часов по запросам родителей может посещать в неделю воспитанник средней, старшей группы?

И еще просьба от воспитателей первых младших групп: возможно ли предусмотреть в 2020/2021 учебном году какую-либо форму работы (возможно вебинар) по проблеме планирования образовательного процесса в период адаптации и набора воспитанников.

Заранее благодарим!

Добрый день, коллеги!
Хотелось бы познакомиться с опытом коллег по вопросам преемственности дошкольного и первой ступени общего среднего образования: мероприятия, выполнение образовательного стандарта.

Здравствуйте! Рассмотреть вопросы "Распределение содержания учебной программы", актуализация инструментария по самоконтролю. Спасибо.

Добрый день!
Для нашего учреждения актуальным является вопрос планирования образовательного процесса в специальной разновозрастной группе с учетом диагноз воспитанников.
Спасибо!

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Хотелось бы уточнить у Вас следующий момент:
1. В "Учебной программе дошкольного образования" написано: с целью индивидуализации и дифференциации дошкольного образования учебная программа включает компоненты "Детский фитнес", "Простейший туризм" и т.д. В программе указано количество учебных часов на год: средняя группа "Детский фитнес" - 28 занятий, старший возраст - 28 занятий. То есть это индивидуально-дифференцированные занятия или не так?
2. В программе не написано, что эти образовательные компоненты даются сверх базового компонента, содержание учебной программы бесплатно для дошкольников. Так или не так?
3. В инструктивно-методическом письме к 2020/2021 учебному году написано:
             С целью индивидуализации и дифференциации дошкольного образования обновленная учебная программа включает компоненты, которые определяются закономерностями развития детей, способствуют расширению и раскрытию возможностей, удовлетворению индивидуальных потребностей каждого воспитанника с учетом зоны его ближайшего развития.
             Их содержание представлено в разделах учебной программы: «Детский фитнес», «Простейший туризм», «Иностранный язык» (английский, немецкий, французский), «Детское ручное ткачество», «Техническое конструирование», «Декоративно-прикладное искусство», «Хореография». Выбор компонентов осуществляется в соответствии с запросами законных представителей воспитанников, ресурсными возможностями учреждения образования.
            Занятия при реализации указанных компонентов проводятся не ранее, чем со средней группы воспитанников (от 4 до 5 лет) учреждения образования. Продолжительность занятий не должна превышать в средней группе воспитанников (от 4 до 5 лет) 20 минут; старшей (от 5 до 6 лет) – 25 минут; старшей (от 6 до 7 лет) – 30 минут.
            Оказание платных услуг в сфере образования не может осуществляться взамен или в рамках образовательной деятельности, финансируемой за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов, ухудшать качество предоставления услуг в сфере образования, которые оказываются за счет средств республиканского и (или) местных бюджетов.
3. Платные услуги по программе "Детский фитнес" не  могут повторять учебное содержание Программы по этому компоненту или не так?
СПАСИБО!

Рассмотреть вопросы использования алгоритмов в образовательном процессе, планирование образовательного процесса в специальной группе для детей с ТНР (три возраста в группе),Особенности организации образовательного процесса по образовательной области «Художественная литература» в условиях близкородственного билингвизма (белорусско-русского),